Разговор с легендой. Работа команды Самарского Дворца детского и юношеского творчества
Материал из Wiki.
|
ДЕТИ ВОЙНЫПо совету экспертов проекта мы переместили материал о реликвии в семье Оксаны Кочетовой на страницу «Разговор с легендой». Мы согласны, что в этом есть логика. Да, Оксанин дедушка имеет прямое отношение к теме проекта и относится к поколению советских людей, которое в нашей стране называют «Дети войны». Мальчики и девочки, рождённые перед самой войной, в 1930-е годы и непосредственно в военное лихолетье, как никто другой знают и помнят всё, что было. Кто-то - до мелочей, кто-то - со слов родителей... Кто был старше, кто — младше... Кочетова Оксана, 10 класс МОУ гимназия №3, учащаяся Компьютерной школы СДДЮТ Никто не забыт, ничто не забытоМеня очень заинтересовал проект "Эхо войны". Я начала расспрашивать родственников о том, сохранились ли в нашей семье какие-либо реликвии, медали или фотографии, напоминающие о войне. Но все мне говорили, что ничего такого нет. Тогда я обратилась к своему дедушке. Я знала, что он родился в январе 1942-го года и, что его отец воевал. Я записала свой разговор с ним на диктофон в конце ноября 2009 года. – Привет, дедуля! Я участвую в проекте «Эхо войны». Можно, я задам тебе несколько вопросов? – Конечно! – В каком возрасте ты был во времена Великой Отечественной войны? - Я родился через полгода после начала войны вблизи города Днепропетровска (это на Украине). Мой отец Василий Макарович Гаврюшин ушёл на фронт, так и не увидев меня. А с фронта он не вернулся, погиб в районе Брянских лесов. Моя мама - Евгеньевна Лукьяновна Заврайская. Отец узнал, что я родился, от односельчанина, который позже, каким-то образом попал из немецкой оккупации в одну часть с отцом, где и рассказал ему о моём появлении на свет. Война оставила в жизни моего поколения очень глубокий след. Мы видели немцев, но, конечно, не помним их. Войну я знаю больше по рассказам жителей тех мест, где прошло моё детство. – А сохранились ли какие-нибудь реликвии, напоминающие о временах войны? Я берегу маленький сувенир с надписью: "Никто не забыт, ничто не забыто" — у гранитного камня стоит на коленях солдат со снятой каской в руке. Пусть этот сувенир — копия послевоенного монумента, но именно он и начертанный на нём девиз являются памятью для меня, памятью о тех давних событиях, о том тяжелом времени нашей страны. – А как ты получил эту реликвию? – Этот сувенир моя мама, будучи в предпенсионном возрасте, прислала мне в Куйбышев, куда я переехал, женившись на твоей бабушке Елизавете Дмитриевне. Она прислала этот сувенир в числе других сельских подарков из Украины. И уже чуть больше 40 лет я его храню и очень им дорожу. - Тебе, наверное, рассказывали много историй о войне? - Что такое война? По рассказам очевидцев, односельчан, родственников война не прошла мимо ни одной семьи на Украине. Люди либо уходили служить, либо работали для фронта, кто не был призван. Украина была полностью оккупирована немцами. И, конечно, немцы, придя в одно или другое селение, останавливались на постой, то есть там оставался какой-то гарнизон. Они изгоняли из домов семьи и сами жили в этих домах. Мы жили в погребе. Он имел наклонную лестницу из земляных ступенек, его площадь была очень маленькой. Мы там жили вместе с соседями: женщиной с двумя детьми. В детстве я заболел двусторонним воспалением лёгких, и один из немцев давал мне таблетки, благодаря которым я выздоровел. А другой немец, видя меня на руках у матери, пытался стрелять в меня и мать потому, что я мог быть ребёнком партизана. К счастью, я уцелел. Ну, таких примеров много: дети подрывались на минах, не мои сверстники, старшие, сверстники моего брата (он старше меня на семь лет). – Расскажи, пожалуйста, о своём послевоенном детстве. - Вот как сейчас детей пугают или тёмными углами, или бабайками, или ещё кем, а нас пугали тогда немцами. Вот пойдём мы с братом бывало в лес за дровами, он идёт с друзьями, курит где-то, а чтоб я матери не сказал, он уходит за кусты, а я сижу-сижу, а потом зову его: «Павло! Немцы идут!». Это было как бы предупреждением того, что меня украдут. Но, если серьёзно, послевоенное время – не самое приятное моё воспоминание. Дело в том, что после войны сразу начался голод. Вымирали семьями и даже малыми сёлами, поскольку экономика была подорвана, год оказался неурожайным, рабочая сила в виде мужчин погибла на войне. Работали престарелые, дети, женщины. В итоге, голод получился массовый, стихийное бедствие. Поскольку мама уехала зарабатывать нам продукты на западную Украину, мы со старшей сестрой и старшим братом остались одни дома. Мама там заболела и оказалась в больнице, а мы – в детском доме. Из-за того, что моего возраста не знали, меня, шестилетку отвели в первый класс. Я учился в одном классе с детьми, которые были старше меня на шесть, на семь лет. Мама вернулась, забрала нас домой, но я уже посещал первый класс и нормально учился. Нищета, которая наступила после войны, долгое время сказывалась на нашем поколении. Наверное, впервые мы наелись хлеба через 6-7 лет после войны, в начале 1950-х годов. Конечно, по уровню бедности мы могли сравниться разве что с самыми экономически неразвитыми странами Африки сегодня. Одна телогрейка - на троих, поочерёдно носили обувь, мне она была больше на два-три размера, а брату – меньше. Всё это было ношено-переношено и доставалось нам уже не через первые руки. Вся эта бедность была вызвана также действиями Сталина, который, осмелюсь сказать, не любил славянский народ, поскольку даже колоски, не убранные с полей, он запрещал подбирать местным жителям. Пусть лучше пропадут, чем достанутся народу. Но так жила вся страна. Не один я, не одна наша семья, а большинство жителей Советского Союза переживало такие времена. Но, несмотря на эти трудности, у нас были свои развлечения. В земле оставались боевые снаряды, и после войны мы их находили, разжигали костры, стаскивали их туда и довольствовались зрелищем, укрывшись где-нибудь неподалёку. Однажды так подожгли костёр и набросали туда патронов. Пока костёр разгорался, спрятались. Вдруг появилась телега, мужчина вёз мешки с зерном. Как начали стрелять патроны! Ему что делать? Он спрыгнул с лошади, она поехала дальше, а он спрятался, дождался пока перестанут стрелять, и нас так отходил, что нам мало не показалось. Среди наших односельчан были предатели, которые спрятались от призыва и потом во время оккупации служили немцам как полицаи. Так вот мы, ребятишки наберём камней и ватагой, как пронесёмся около их домов, и по стёклам полицайских окон - этими камнями. Мы проявлялись и вот с такой стороны, с нехорошей по воспитанию, можно сказать… Но в тоже время мы осознавали, что эти люди нанесли вред нашей стране. Вот такое у меня было послевоенное детство. - Дедушка, а ты был пионером? - Наши пионерские сборы, приём в пионеры проходили у памятников героям этой войны. Была выстроена стела Памяти недалеко от школы, куда на праздники мы приходили почтить память павших, произнести клятву строить и развивать нашу страну, двигаясь к светлому будущему, к коммунизму. Экономический потенциал страны рос, это было заметно и по статистическим данным того времени. Требовалась рабочая сила, и большое количество молодёжи уезжало в город на развитие индустрии. При поступлении в ремесленные училища, в техникумы и позже в институты, обязательно заполнялась анкета, где указывалось происхождение родителей, из каких они слоёв населения: рабочие, крестьяне или репрессированные. Дети, родители которых погибли на войне, имели преимущества при поступлении в институт. При моём зачислении в институт это тоже сыграло свою роль. Да, это было справедливо! В памяти моей, как и в памяти большинства моих сверстников, война останется до конца дней. – Спасибо тебе большое за рассказ. Ты очень мне помог в подготовке проекта. Но, главное, я переосмыслила своё отношение к Великой Отечественной войне и послевоенному периоду России. Да, я изучала всё это на уроках истории, но там были сухие факты, даты, цифры. А сейчас поняла, что это жизнь, жизнь моего дедушки. А таких людей очень много. И у каждого - неповторимая личная история. Судьба наших отцов — это и наша судьба. Что было бы, если бы наши прадеды не заплатили своими жизнями за Победу? Как бы сложилась судьба нашего поколения, нашей Родины, Европы, если бы не подвиг «... тех солдат, что по берёзами лежат...», тех, кто как и мой прадедушка Василий, не вернулся с войны домой, не привез воспоминаний, военных реликвий?..
Анна Денисова, ученица 9 класса МОУ СОШ № 178 г.о. Самара, член Центра гражданских инициатив СДДЮТ МОРСКАЯ ДУША ВСЕГДА МОЛОДАЯ!
Я хочу рассказать о человеке, который добровольцем пошёл на фронт. Это капитан третьего ранга Геннадий Петрович Гавердовский. Он родился 22 июня 1927 года в Самаре, в рабочей семье в поселке Кузнецова. Семья состояла из восьми человек: дедушка, бабушка, отец, мать и четверо детей. Несколько лет Геннадий, всегда мечтавший стать моряком, посещал военно-морской кружок Куйбышевского Дворца пионеров. Именно здесь он понял, что море его зовет. С началом Великой Отечественной войны Генннадию исполнилось 14 лет, он учился в школе. Осенью 1942 года прервал учебу и пошел работать на IV подшипниковый завод учеником сверловщика и через месяц учебы стал работать самостоятельно. Для подростка, не совсем еще окрепшего физически, работа была изнурительно тяжкой. В неотапливаемом помещении – бывшей конюшне, такие же как он, мальчишки и девчонки вместе со взрослыми наравне работали по 12-14 часов в сутки. По окончании смены часто не хватало сил добраться до дома. Нередко оставались в цехе и спали в тачках, куда складывали грязную стружку от переработки металла. Получаемые на заводе 800 граммов хлеба, хотелось съесть немедленно весь, но попробовать мог только крошки. Хлеб нужно было нести семье, дома ждали 3 голодные сестрички. В 1942 году вступил в комсомол в Пролетарском райкоме ВЛКСМ г. Куйбышева. Во второй половине 1943 года всеми правдами и неправдами добился зачисления добровольцем на Северный военно-морской флот. На флот он попал благодаря соседке. Дело в том, что в военкоматах брали только тех, кто был выше 150 см, а рост Геннадия Петровича - 148 см. А соседка, живущая через два дома, врач Мальцева сидела в комиссии в одном из военкоматов и поставила ему рост 152 см. Он был признан годным для службы в военно-морском флоте. Вскоре небольшую группу 7-8 человек отправили на Соловецкие острова Белого моря в учебный отряд Северного флота. После непродолжительного обучения, получив специальность «Торпедный электрик», был отправлен в поселок Ваенга (ныне - Североморск). Его определили на корабль «Лидер Баку», построенный в 1939 году. Таких кораблей всего было пять. Они были хорошо оснащены: мины, торпеды, оружие для борьбы с авиацией и грузоподъемность – 10 тысяч тонн. Команда корабля выполняла очень важную роль: поставляли в Советский Союз продовольствие, танки, самолеты (в разобранном виде), передаваемые Англией и США. «Море – это не суша, - рассказывает Геннадий Петрович, - если на земле можно затаиться в окопе или за деревом, то в море никуда не денешься: с берега – обстреливают, под водой – мины, по бокам – вражеские корабли, в воздухе – самолеты…». Естественно, что немецкая армия пыталась уничтожить этот корабль, но «Лидер Баку» все выдержал. Победу начали праздновать 8 мая. А уже 10 мая Геннадий Петрович получил своё первое звание – старший матрос. Первую медаль Г. П. Гавердовский получил за оборону Советского Заполярья в 1944 году. войне 1941-45 гг.» «Медалями нас особо не баловали, - говорит Геннадий Петрович. Флот – это дело коллективное. Это не пехота и не авиация, где каждый отвечает за свой участок. Здесь, чтобы потопить один корабль работают 370 человек..» За участие в Великой Отечественной войне, за боевые и трудовые заслуги он награжден: Орденом Отечественной Войны, Орденом «Знак Почета», медалями «За оборону Советского Заполярья», «За победу над Германией», «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» Демобилизован из Северного флота в июле 1952 года. В начале 1953 года избран I секретарем Пролетарского райкома ВЛКСМ. В октябре 1955 избран I секретарем Куйбышевского Горкома ВЛКСМ. С 1958 года двадцать лет работал секретарем Куйбышевского горисполкома. Внес большой личный и организационный вклад в строительство и развитие хозяйства города (строительство первой и второй очередей набережной города, массовые безвозмездные работы на строительстве Куйбышевского телецентра, Дворца спорта). Двадцать шесть лет избирался в Куйбышевский городской Совет народных депутатов. Работал начальником Куйбышевского областного управления по охране государственных тайн при облисполкоме. Вышел на пенсию с общим трудовым стажем более 50 лет. Вот такой замечательный человек живет в нашем городе. А 5 февраля 2010 года мы, члены Центра гражданских инициатив вместе с ребятами их ВПК «Звёздный десант» разговаривали с легендой нашего Дворца, одним из первых кружковцев, ветераном войны и труда, капитаном 3 ранга Геннадием Петровичем Гавердовским. Наша встреча проходила в гостиной и была посвящена предстоящему юбилею Дворца. Ребята из фотошколы Денис и Настя фотографировали встречу, Денис сделал почти 500 кадров! Мальчишки заинтересовались кортиком, маленькие девочки из мастерской Ирины Гурковой — медалями. А ещё мы узнали, что военно-морской кружок был в кабинете на втором этаже, там, где сейчас — изостудия. Геннадий Петрович хорошо помнит своего руководителя технического отдела Рузанова Николая Петровича, тоже фронтовика. Был лично знаком с директором Дворца пионеров 1950-х годов Кузьминой Зоей Кузьминичной, которая также, как и он, ушла на фронт, только немного раньше, в 1942 году. Геннадий Петрович — замечательный рассказчик, и даже спел песню, свою любимую - «Прощайте, скалистые горы». Он заряжает своей энергией и оптимизмом! Не зря «Звёздный десант» пригласил его на торжественное принятие присяги!
Журналист, web-мастер - Оксана Кочетова Страницы проекта, выполненные нашей командой: Реликвия войны | Разговор с легендой | Найденные письма | Экспонат из школьного музея | Ту медаль получили в бою… | Тайна фотографии | |
Городской межшкольный Интернет-проект "Эхо войны-2010"



